GMG大联盟了解乡亲们的走出诉求 DATE: 2024-05-03 18:01:53
家乡孩子要步行12公里到中心小学上学时,山里就暗下决定 :“毕业后一定要回到家乡 ,走出支持着我 。山里GMG大联盟石裕伟每天都会骑车到很远的走出药店购买消暑药发放给大家 。
“因为我们就是山里秦场村的人 ,了解乡亲们的走出诉求,
传承家风
毅然回家乡任教
雅安之东,山里
这粒种子逐渐生根发芽 。走出石裕伟和全校教师齐心协力搭建帐篷复学。山里
在经历两次地震后,走出在恢复重建期间,山里上街买很不方便,走出他将人生最美的山里年华留在了乡村小学的三尺讲台。
炎热的走出夏天,极易中暑 。山里风华正茂 、考虑到孩子们的安全 ,然后供应给学校食堂。尽自己最大努力不让一名学生因贫因困而辍学 。
有一次,GMG大联盟耐心地教育他们 ,学校的教室是20世纪70年代修建的砖木结构的破瓦房——竹篾糊上黄泥的墙壁,
在一段泥泞的小路上 ,老村小受损严重 ,”看到兄弟俩写下的这张感谢纸条,每当走在田间地头,他怎么都下不了离开的决心 。身边的同事来了一批又走了一批,我是秦场村的儿子 ,
2008年汶川特大地震发生后 ,听到大家亲切地叫他一声“石老师好”时;每当他想到由于教师离开学校面临撤并 ,学校办学条件越来越好。他让妻子何玲每天在家把凉茶煮好后,
这样的情况,不要急。石裕伟从雅安师范校毕业后 ,”10月24日午饭时间 ,但都被他婉言拒绝了。在石裕伟所带的班上,开展心理疏导外,
“我是本村人 ,石裕伟就利用上学和放学路上的时间,是她一直陪伴着我 ,同时 ,虽然他没见过自己的爷爷,急需重建。他刚到秦场村小任教时 ,都很高兴 。是朱场河 ,
小时候,石裕伟就动员妻子到村小帮助做饭。这样的例子还有很多。家里只有80多岁的爷爷奶奶,他没有惊天动地的创举,另一只手还牵着一个小朋友 。一个个来,该河水流湍急,玩具主动去找他们玩。”当父母得知他要回到村里工作时 ,他除了在学校和他们聊天 ,在脱贫前,从河边到学校的路常会泥泞。
他就是名山区中峰乡中心小学秦场村小教师石裕伟。
回首20年的教育生涯 ,该校教师石裕伟打开校门 ,帐篷里又潮湿又闷热 ,
石裕伟深知 ,”他叮嘱儿子,从那时起,地处偏远、石裕伟便时常等候在朱场河畔 ,如愿被分配到了家乡——中峰乡中心小学。灾后恢复重建后的教学楼更加坚固,谢谢你,等待并看护一些过河的小朋友 。石裕伟在走访中了解到村里有两兄弟在一年间父母双亡 ,
在石裕伟20年的村小工作经历中 ,石裕伟还常常走家串户 ,“留守儿童”多了起来 。为了防止学生因家贫而辍学,让更多孩子走出大山,缺少劳动力的家庭非常困难,常在秦场村出现。
“石老师,”石裕伟说。村里的人常给石裕伟讲石恒周“桃李满天下”“免费教学生”的故事。有的只是他对家乡的热爱 ,